4D Training & Consultancy

Gouvernance, risques et conformité

Exercices de crise et simulations sur table

Cette formation pratique développe des compétences directement applicables en Exercices de crise et simulations sur table. Les participants travaillent notamment sur Stratégie et objectifs de l'exercice, ainsi que Scénario et plan d'exécution, ainsi que Injects et pression de décision, puis transforment les méthodes étudiées en outils et actions adaptés à leur environnement professionnel.

Durée confirmée lors de la propositionPrésentiel interne, en ligne ou sur mesureÉquipes corporate et groupes professionnels

Objectifs

  • Appliquer les principes et méthodes de stratégie et objectifs de l'exercice dans un contexte professionnel.
  • Appliquer les principes et méthodes de scénario et plan d'exécution dans un contexte professionnel.
  • Appliquer les principes et méthodes de injects et pression de décision dans un contexte professionnel.
  • Appliquer les principes et méthodes de équipe de contrôle de l'exercice dans un contexte professionnel.
  • Appliquer les principes et méthodes de évaluation et compte rendu dans un contexte professionnel.
  • Appliquer les principes et méthodes de amélioration après action dans un contexte professionnel.

Public cible

  • Professionnels responsables du domaine concerné
  • Managers et superviseurs
  • Analystes, coordinateurs et spécialistes
  • Équipes projet et amélioration
  • Collaborateurs se préparant à des responsabilités élargies

Programme

Une structure claire pour le parcours d'apprentissage.

Programme

Les points du programme sont regroupés dans un seul bloc au lieu de créer un module par ligne.

Module 1 : Stratégie et objectifs de l'exercice

Capacité, plan, rôle et éléments de décision à tester

Formats de discussion, de table, de simulation et de forage

Critères de succès et champ d'application des participants

Module 2 : Scénario et plan d'exécution

Événement d'initiation et trajectoire d'escalade plausibles

Conséquences opérationnelles, humaines, réglementaires et de la réputation

Hypothèses, contraintes et limites des scénarios

Module 3 : Injects et pression de décision

Mises à jour en temps voulu, ambiguïté, exigences des intervenants et pression des médias

Tester l'escalade, les priorités et les compromis

Prévention des jeux d'exercices scéniques ou impossibles

Module 4 : Équipe de contrôle de l'exercice

Rôles d'animateur, de contrôleur, de simulateur, d'observateur et d'évaluateur

Réunions d'information, communications et contrôles de sécurité

Gérer le rythme et s'adapter aux décisions des participants

Module 5 : Évaluation et compte rendu

Observations fondées sur le comportement et saisie des données

Réflexion des participants à la fois structurée et à la conférence

Séparer les lacunes du plan des lacunes de l'exécution

Module 6 : Amélioration après action

Constatations, propriétaires, délais et validation

Mise à jour des plans, de la formation, des ressources et des contacts

Concevoir le prochain exercice dans un programme progressif

Supports fournis

  • ○ Supports de présentation spécifiques à la formation
  • ○ Exercices pratiques et activités animées
  • ○ Fiches, check-lists et modèles spécifiques à la formation
  • ○ Études de cas appliquées au milieu professionnel
  • ○ Certificat de participation 4D délivré par 4D Training & Consultancy
  • ○ Support après formation pour les questions de mise en œuvre

Options de formation

Les programmes peuvent être organisés en entreprise, en ligne ou dans un format hybride selon le calendrier, la localisation et les objectifs de vos équipes. Lorsqu'un certificat ou un examen externe est inclus, les règles et frais de certification restent soumis aux politiques de l'organisme certificateur, tandis que 4D assure la formation et l'accompagnement à la préparation.

Pourquoi choisir 4D

4D adapte ce programme au groupe de participants et à leur contexte professionnel. La formation combine des explications structurées, des exercices propres au sujet, des cas réalistes, des outils de travail et un plan d’action afin de faciliter l’application des acquis.

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